为提高我院教师课堂创新教学能力，激发教师课堂创新意识、更新教学理念、推动课堂教学改革，提升课堂教学与思政教学的融合，发挥课堂育人、落实立德树人的根本任务，保证课堂教学质量。音乐学院舞蹈教研室于10月9日19：00在6111教室组织开展了课堂创新活动，这是音乐学院对提高教师教学能力所开展的一系列活动之一。

按照学院课堂创新教学实施方案和安排，本次活动经舞蹈教研室组织全体教师参与讲课、说课等环节。此次活动共有5位老师参加，活动环节分为5分钟的说课和15分钟的教学内容讲授。

（教师:苏力   形体与舞蹈《坐姿组合》）

苏力老师在形体与舞蹈课程中讲授了形体的重要作用，具体以古典舞的体态训练为主，结合手位训练等内容，使学生更好的认识身体，增强形体塑造。

（教师：李娟 中国民族民间舞《蒙古族舞蹈基本动律》）

李娟老师在中国民族民间舞蹈课程中讲授了蒙古族舞的基本动律。使学生们充分的了解蒙古族的舞蹈特色及风格特点，让同学们更好的参与课堂，舞出风采。

（教师：杜娟 中国民族民间舞《维族基本动律组合》）

杜娟老师讲授了维族的基本动律组合，维吾尔族舞蹈造型优美、舞姿挺拔，歌曲也十分动听。整个课堂热情豪放，同学们都积极的参与到课堂中来。

（教师：王朝阳 中国古典舞《脚位组合》）

    王朝阳老师在古典舞课堂中讲授了基本脚位组合，配合上手位训练，以优美的舞姿形式出现。让同学们深刻的体会到了古典舞的体态美和韵律美。

（教师：赵文君  芭蕾基训《把下擦地组合》）

赵文君老师教授的内容为芭蕾舞。芭蕾舞一直以优雅的舞姿，轻盈的跳跃呈现。把学生带入到了梦幻的艺术境界，充分调动了学生学习的主观能动性。

最后，舞蹈系主任苏力对系部教师提出期望，今后的工作在落实立德树人的基础上，更要运用更新更先进的教学理念，特别是在“沉浸式教学”方法的运用上，要开创思维、勇敢尝试。通过本次活动，全体教师认识到课堂组织、说课、讲课、师生互动、学生参与、现代教育技术手段运用的重要性，为学院教师搭建了思考提炼、展示风采、交流提高的平台。