音乐学院持续加强学风建设、不断提升学生专业能力

 ——舞蹈专业学生早功训练日常

为持续加强我院学风建设，提升学生专业能力。引导学生合理、高效地安排学习时间，营造良好的学习氛围，从2019年10月10日至今，舞蹈学专业学生坚持开展早功训练。早功时间段为6：40——7：10分。通过热身、软度训练、趴横叉、耗腿、把上踢腿、把下踢腿、平板支撑等专业技能训练提升学生的耐力、柔软度、肌肉张力，使学生在跳舞时身体更加的轻盈，动作更加的流畅干净，更有质感和美感。

舞蹈基本功对于舞蹈本身具有重要的意义,早功训练的目的就是为了通过学生的肢体动作锻炼与情感培养去塑造舞蹈形象,给人以美的享受。以年级和班为单位，分为五个训练组，分别选出五个训练组长，学生自己管理互相监督，教师严查监管，严格的早功管理制度，使学生在专业路上形成了你追我赶的态势，对自己的学习目标形成深刻认知。

早功训练为其他的舞蹈课程学习奠定了扎实的基础，为音乐专业学生树立了勤学苦练的榜样。学生的个人专业能力得到了提升，个人的意志得到了锻炼，极大地带动音乐学院学生学习的积极性，营造了刻苦学习的专业氛围。音乐学院将进一步加强学风建设，落实学生早功、晚自习练琴、专业技能比赛等措施，为构建良好学风，强化学生专业素养，提高学院办学质量进一步努力。

191班软开度训练（耗腿）

191班软开度训练（耗横叉）

20级1.2.3班集合点名

20级1.2.3班软开度训练（耗横叉）

20级1.2.3班素质训练（核心能力）

苏力老师、王朝阳老师指导182班、183班软开度训练（耗横叉）