6月26日下午，渭南师范学院音乐学院成功举办“红烛讲坛”系列学术活动，本次讲座特邀渭南市杜桥中学副校长柏俊妮与西安市第一中学副校长两位教育专家，分别围绕教师职业素养与音乐教育工作者的职业发展进行专题分享。

柏俊妮副校长结合自身多年教育管理经验，以“以专业成长为基石，厚植教师职业素养”为主题，深入探讨了新时代教师的核心能力与发展路径。她强调，教师的专业成长不仅需要扎实的学科知识，更需具备高尚的师德修养、创新的教育理念和持续的学习能力。

“教育是一场静待花开的修行，”柏俊妮指出，“青年教师尤其需要沉下心来，在学科基本功、课堂管理、学生心理辅导等方面不断精进，才能真正站稳讲台，赢得职业尊严。”她以杜桥中学青年教师培养计划为例，分享了学校如何促进教师团队协作，提升整体教学质量。此外，她还特别提到，高情商的沟通能力和个人教学风格的塑造，是教师职业发展的重要助推力。

第二位主讲人、西安市第一中学副校长则以“一名音乐教育工作者的身份嬗变与自我叩问”为题，结合音乐学科特点，探讨了美育教师的角色演变与职业价值。她指出，音乐教育不仅是技能传授，更是审美素养与人文精神的培育。

“在‘五育融合’的背景下，音乐教师需要超越传统的‘技艺传授者’身份，成为学生审美体验的引导者、文化自信的塑造者。”她以西安市第一中学教育集团的音乐教研活动为例，强调音乐教师应注重跨学科融合，如将传统音乐文化与现代教学手段结合，激发学生的艺术创造力。此外，她还分享了自身从一线教师到管理者的职业转型经历，鼓励在场师生在职业生涯中不断反思、突破自我。

此次红烛讲坛是音乐学院深化师范专业建设的重要举措。未来，学院将继续邀请教育领域专家开展系列讲座，助力师生专业成长，为培养新时代高素质教师队伍贡献力量。